تحديد أهداف التدريب
هنا يتم تفصيل الاحتياجات التدريبيّة المرصودة سابقًا في مجموعة من الأهداف والمطلوب تحقيقها بنهاية التدريب، والتي يتم من خلالها مراعاة هرم بلوم المنقح (الحديث) أثناء وضع الاهداف التدريبيّة المعرفيّة الاجرائيّة وهي:
1-التذكر Remember : ومن الافعال المستخدمة (يعرف، يتذكر، يكرر، يطابق، يسترجع، يستدعي)
2-الفهم Understanding : تذكر أشياء سابقة والتعديل عليها ومن الافعال المستخدمة ( يعطي مثالا ، يشرح، يوضح، يقارن، يخمن، يعلل، يربط، بناء نموذج، الاستدلال، الاستقراء، الترجمة)
3-التطبيق Applying : يطبق بموقف جديد مشابه ومن الافعال المستخدمة ( يطبق، يستخدم، ينفيذ، يستخدم، يقيس، يؤدي عمل، انجاز )
4-التحليل Analyzing : تحليل الموقف لعناصره الاساسيّة ومن الافعال المستخدمة ( يحلل، يميز، يعزل، يختبر، يدقق، يتأمل ، يكشف، تنظيم، بناء، تحديد الاسباب، تفكيك).
5-التقويم Evaluating : فحص وتقييم جودة لاتخاذ قرار بناء على المعايير ومن الافعال المستخدمة ( فحص، تنسيق، تعيين، مراقبة، ينقد، يقيم، يصدر حكم، يتخذ قرار، يبرر)
6-الإنشاء أو الابتكار Creating : أعادة تنظيم المعلومات بطرق مختلفة ومن الافعال المستخدمة (يؤلف، يبدع، يبتكر، يقترح، ينظم، يصمم، ينشئ، يخطط ، أنتاج، بناء)